Pour un système éducatif humain et efficace
4. Axes de réflexion
Le champ de l'éducation est immense. Nous ne rentrerons pas dans les détails et vous offrons ici une vue d'ensemble.
- Une école où l'on aide l'enfant à développer ses aptitudes, avec confiance, où on l'ouvre au monde et aux autres avec respect et bienveillance, valeurs qui deviendront les siennes par imprégnation ;
- Un collège et un lycée qui poursuivent cette visée avec en plus des « spécialisations » vraiment choisies par les élèves, qui auront davantage de chance d'y réussir et une réhabilitation des pratiques de terrain ;
- En permanence, de l'aide pour les enfants et adolescents qui en ont besoin, par des assistant(e)s et d'éducation (dans toutes les classes), par des aînés-tuteurs, des groupes-classes réduits ;
- Un système évaluatif valorisant et non des « contrôles-couperets » ;
- Pour le supérieur, des écoles, formations professionnelles et universités gratuites ouvertes à tous, proposant un encadrement gratuit la première année et offrant de nombreuses possibilités de passerelles entre elles, un système d'aide financière pour les jeunes, la fin des Grandes Ecoles élitistes.
Vous trouverez dans ce programme les pierres angulaires d'un nouvel enseignement, pour une nouvelle société, plus juste, plus heureuse.
Hommage à toutes les pédagogues et tous les pédagogues qui ont montré le chemin, maintenant le temps est venu du véritable changement !
Hommage aussi aux enseignantes et enseignants du système actuel qui se battent avec les moyens du bord et sont au bord de l'effondrement. Nous sommes certains que par-delà les quelques idées de notre programme, si elles/s'ils en ressentent la même aspiration à plus de Sens, elles et ils trouveront d'autres idées, encore et toujours, en adéquation avec le terrain. Comme disait Maria Montessori, le doigt est pointé, il faut regarder la direction, pas le doigt !
